本科教学学院评估专项督导检查工作总体情况
本科教学学院评估专项督导检查是推进本科教学审核评估工作进展的重要手段。为学校全面了解学院工作进展,及时发现和解决迎评过程中存在的问题,评建办公室邀请校内督导专家组成五个专项督导检查小组开展检查工作。
第一轮督导检查时间2017年10月9日至10月13日。主要检查内容为学院评估专家反馈意见的整改情况、学院自评报告、学院支撑材料、专项材料(课程考核材料、毕业论文/设计、实习大纲、实习手册、人才培养方案、课程教学大纲等)、并现场考察教学设施和实践教学场所情况。此次督查组以督促、推动学院树立迎评工作标准意识为重点,带着“尺子”和“放大镜”发现问题。总体而言,被督查的13个学院教学单位对评建工作组织得当,各单位领导高度重视评建工作,都针对学院评估专家的反馈意见进行了大幅度的整改,但仍存在一些问题和可改进的地方。普遍性问题:一是学院自评报告的办学定位仍需进一步凝练;学院特色表述不完整;存在问题、成因、对策文字量不够;二是支撑材料还处于原始材料的收集和堆积阶段,还没有开始对原始材料进行进一步分析、总结、提炼;三是毕业论文(设计)、试卷、教学大纲存在细节上的不足。如毕业设计(论文)格式不规范,参考文献不达标,指导痕迹过于简单等;课程考核材料缺漏项较为情况严重,经过前两次检查后,依然有部分学院存在有试卷缺项,试卷分析、签名缺少、答题卡缺失等问题;教学大纲格式不统一;四是部分专业无实习大纲、手册,无专业特色;缺乏实习质量保证的监控制度,实践教学管理文件相对薄弱。
督导组对各教学部门对在检查中发现的问题,进行及时的反馈,对于涉及学校层面的问题,将由评建办汇总后,与各职能部门协调进行整改,并通过一定的形式将处理结果反馈给相关教学单位。
学校召开自评报告第10轮修订会
根据学校审核评估工作进度安排,各专项组自评报告第二版修订稿已撰写完成,为进一步修改和完善自评报告中存在的问题,确保自评报告撰写工作任务高质量的完成,10月14日,学校在秋水堂万水厅召开第10轮自评报告修订会,讨论自评报告修改相关事宜。各单位负责人员与评建办公室人员参加了会议。
会上,参会人员分别对定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障这六部分的自评报告撰写内容逐项进行了针对性的讨论,指出存在的问题,并提出修改意见和建议。

学校召开教学状态数据分析报告首次审定会
2017年10月15日上午,教学状态数据分析报告首次审定会在秋水堂春风厅召开。学校教务处、各单位的数据填报人员和各学院教学秘书参加了会议。
会上,本科教学工作审核评估数据小组通报了目前教学基本状态数据填报情况,各有关部门负责人就相关核心数据进行了审核与补充说明。与会人员对数据填报结果中的关键指标进行了讨论。
