本科教育教学审核评估是对学校本科教育质量的系统性检验，是推动学校高质量发展的重要契机。药学院高度重视此次评估工作，严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的指导原则，精心组织、周密部署，确保各项工作有序、高效推进。

一、强化组织领导，压实评建责任

为扎实推进本科教育教学审核评估工作，药学院高度重视，系统谋划，全面启动评建工作。学院召开由院长主持、全体教师参加的动员大会，统一思想共识，系统部署任务，明确了“全员参与、全力以赴”的工作原则，营造“人人关心、人人参与”的迎评氛围。学院成立审核评估评建工作组，由学院主官担任组长，成员涵盖分管教学工作的副院长，专业系主任、教学中心主任、各教学团队主任及秘书、骨干教师等，构建起层级清晰、分工明确、责任到人的组织体系，多次召开审核评估布置会，确保评建工作有序推进。

药学院审核评估启动会

药学院审核评估布置会

二、深化过程检查，推动持续改进

学院坚持以查促建、以查促改，系统推进各项评估准备工作落实落细。

一是在学校教学督导专家的指导下，顺利完成两次本科教学专项工作检查。学院及时梳理、汇总督导专家反馈的意见建议，并向各教学团队逐一传达，督促全体专任教师对教学大纲、教案、试卷合订本、实验报告、课程考核评分标准及课程总结等材料进行全面完善。修订工作结束后，学院再次组织专家开展集中审核，确保各项内容整改落实到位。此外，学院积极拓展外部交流，在与中医药学院的互查互访中，认真学习借鉴其优秀经验，进一步优化本院教学资料的管理方式。

第一次教学专项工作检查

第二次教学专项工作检查

二是在学校《本科教育教学审核评估暑假工作提醒》的指导下，学院于暑期系统组织并完成了教学大纲与教案的全面更新工作。同期，学院教学指导委员会经多轮审议，顺利完成本科培养方案的修订，进一步优化课程体系与人才培养结构，在创新班培养方案中强化了“创新能力、实践能力与国际视野”的育人特色。在此基础上，学院撰写了本科教育教学审核评估自评报告，系统阐述了学院概况与定位、人才培养成效与质量保障体系建设情况，并对现存问题与改革方向作了深入剖析。

三是学院坚持常态化自查自纠，持续推进课程教学资料、教学内容、教学方法、毕业论文、实践教学环节的全面审查，及时发现问题并制定相应整改措施，明确责任分工与完成时限，全程跟踪落实，确保问题整改到位，有效形成管理闭环。

新学期学院审核评估工作推进会

三、凝聚育人合力，共促高质量发展

目前，本科教学审核评估工作已进入冲刺阶段。学院将继续严格遵循“评价-反馈-改进”的制度化路径，将评估要求全面融入日常教学与管理各环节，确保各项教学活动高质量开展，持续提升药学人才培养质量，为学校整体教育教学事业高质量发展贡献药学院力量。