为全面落实学校本科教学审核评估工作要求，切实提升学院本科教学质量与管理水平，学院始终秉持“以评促建，以评促改，以评促管，以评促强”的核心目的，围绕评估工作开展了一系列扎实有效的举措，为高质量迎接评估奠定坚实基础。

学校开展本科教学评估，学院领导高度重视，多次组织会议学习评估体系，明确任务分工。强调评估是教学工作的全面检查，也是提升教学质量、实现高质量发展的机会，要求全体教职工统一认识，积极准备。

教学材料是教学与评估的关键要素。学院积极配合学校开展了第二轮教学材料检查工作，对课程大纲、教案等进行了全面细致的检查。检查结束后，学院严格依照检查会上专家提出的意见以及评估标准加以执行，针对发现的问题建立了详细的台账，并明确了整改时间，以确保教学材料规范、完整。此次检查不仅规范了教学材料的管理，还增强了教师对教学细节重要性的认识，为教学质量的优化提供了有力保障。

为切实提高教师撰写教案的质量以及教学设计的水平，学院特意邀请了资深教学专家开展教案专项辅导培训。培训过程中，专家结合自身丰富的教学经验和评估要求，从教案的结构设计、教学目标设定、教学过程安排、教学方法选择、教学评价设计等方面展开了详尽的讲解，并针对教师们在撰写教案时遇到的难点问题进行了现场答疑。此外，专家还挑选了优秀教案案例进行展示与分析，为教师们提供了可供借鉴的范例。

学院将利用本科教学审核评估推动工作执行和改进。将跟踪解决前期问题，并加强教学管理，同时将宣传评估的重要性，营造积极参与的氛围，以优秀成绩迎接评估，助力学校教育发展。